Unit+3+-+7+milliards+et+on+compte+toujours

> Taux de mortalité [|Taux de mortalité]
 * Video: Afrique moteur de la demongraphie mondiale
 * ***Chanson : 7 milliards sur terre (pas une nouvelle chanson).**
 * Population mondiale clock + statistiques Population mondiale en temps réel
 * Population mondiale actuelle (en temps réel) Naissance/ mortalité
 * Le taux de natalité [|Taux de natalité]
 * Article du figaro: Analyse sur le titre La terre compte 7 milliards d'habitants
 * Effets de la surpopulation


 * Effet de la surpopulation
 * Les actions nuisibles à l'environnement
 * Les adjectifs pour parler de l'environnement
 * es actions favorables à l'environnement

Reflection OGM 2018 - students rewrite essay using only a dictionnary. No phones

Reflection comparaison culturelle A faire > * AP reading and listening 2017 to do + conversation
 * Surpopulation: lecture 2 textes et questions en groupe
 * Summary avec organizer pour relever causes- conséquences et solutions [[file:03-Organizer for surpopulation-Lecture 2 textes.docx]] [[file:03A- Organizer for surpopulation-AK Lecture 2 textes.docx]]
 * Nouveau 2016 La soif de l'eau (BANDE ANNONCE)
 * Intro de Home: faire activités (peut–être)
 * Vocabulaire environnement - mise en commun Home (travail pendant que j'étais absente)
 * Solution
 * Recherche projet
 * Work on presentation culturelle organizer some days


 * La marseillaise - Aux arbres citoyens (clip officiel) Clip avec Yannick Noah Fiche pédagogique Aux arbres citoyens TV5 feuille activité [[file:04 - Aux Arbres citoyens.docx]]
 * C'est ma terre

**Use conversation previous exam to start class - ask different people/**
Feedback reading AP - text 1 and 2 (find evidence in the text) - share with another group/

Pronoms relatifs (voir Wiki next unit 2 mai)
 * lundi le 26 mars**
 * Conversation Old exam questions (2 rows circle in and out)
 * Rendre reading Unit
 * Rendre AP reading and listening- choose one to do it in class
 * Rendre email ????Ask to come for extra help (Monday after school)
 * Part 2:


 * Jeudi le 23 mars (projet should be finish)**
 * Pronoms relatifs
 * Tables discussion formative
 * Mardi le 21 mars**
 * Check where is the project_ share to give feedback (15 mn )
 * Conversation 2015
 * Check reading 2017 )
 * Give time for project if I have tablets (will need to check)
 * Give time for project if I have tablets (will need to check)


 * Vendredi le 16 mars**
 * Projet


 * Mardi le 13 mars et vendredi le 16 mars**
 * Email 15 min
 * Projet + devoirs


 * Lundi le 12 mars**
 * **Correction ladd texte[[file:02 - On croule sous les déchets.pptx]]**
 * Audio en classe devoirs : listen once
 * Email peer editing (I pick it up)
 * Audio Ladd (feuille photocopiée)
 * Conversation
 * Rendre interro reading and speaking
 * AP Reading - comment to search for projet


 * Mardi le 6 mars**
 * Chanson environnement c'est ma terre
 * Correction Aux arbres citoyen
 * 4 min work with overpopulation and switzerland with partners
 * vocabulaire Ed- loto
 * Conversation avec partenaire One read the one one answer: I read take notes listen to partner take notes in pair one read - other answer/ switch
 * Reading assessment part 2
 * Qui / Que [[file:PRONOMS RELATIFS2012-Simplifier (1).ppt]] [[file:02-Pron Rel QUI-QUE.ppt]]_ kahoot revue Qui Qu e[[file:Qui -suis-je pronom relatif - Fr 51 2013.pptx]]
 * Devoirs: Ecoute Ladd + devoirs AADL on croule sous les déchets (revoir expression emails
 * Devoirs: Ecoute Ladd + devoirs AADL on croule sous les déchets (revoir expression emails

Devoirs email 2015 (no dictionnary)
 * Vendredi le 2 mars**
 * **AP 2017 Reading + listening 55 mn**
 * Conversation 2015
 * Print projet mettre sur google classroom


 * Mercredi le 28 février**
 * Listening assessment
 * Correction devoirs
 * Vocabulaire (use PPT -[[file:02 - Vocabulaire - Les phénomènes naturels2.pptx]] activites diverses a voir) - divers activites
 * Chanson aux arbres citoyens ( see above)
 * Lecture Aux arbres citoyens comme devoirs Imaginez
 * Conversation questions old exam
 * Ed puzle tablet pour ecouter l'eau
 * Devoir:**


 * Lundi le 26 fevrier (print vocab)**
 * Chanson 7 milliards (pas nouvelle)
 * Conversation groupe de 4 - reflections sur conversation
 * Oraganizer causes - consequences - solution (one group is cause/ another consequence/ solutioj
 * Solutions un peu excessives
 * [|En 2050 un terrien sur quatre sera africain (3 mn / prennent notes)]
 * **Persuasive essay feedback + correction**
 * Devoir: Lecture AADL ecologiste+ feuille sujonctif**


 * Jeudi le 22 fevrier**
 * **Lecture AP exam 2017**
 * **conversation old exam**
 * Share surpopulation questions faire autres groupes question+ reponses


 * Mardi le 20 février**
 * **Conversation 2016 - script reponse- comment (listen to AP examples)**
 * Participe present [[file:Leparticipe present-2014.ppt]]
 * L'afrique moteur de la croissance Prennent notes
 * [|En 2050 un terrien sur quatre sera africain (3 mn / prennent notes)] (mieux que le premier)
 * Google classroom eleve comptes 1- 2 (avoir 2 eleves 1 qui travaillent ensemble - share exchange

Activites reading Eleves font questions
 * Mercredi le 14 février**
 * ** La vie en rose Edit Piaf La môme le film (la vie en rose) bande annonce Jacques Cabrel je l'aime à mourir**
 * **Ladd Part A # 1 correction kahoot Ladd Part B # 1 - kahoot**
 * Correction les autres activites de Ladd
 * Participe present
 * L'afrique moteur de la croissance Prennent notes
 * [|En 2050 un terrien sur quatre sera africain (3 mn / prennent notes)]
 * Google classroom eleve comptes 1- 2 (avoir 2 eleves 1 qui travaillent ensemble - share exchange

Persuasive essay - Correction Ladd
 * Lundi le 12 février**


 * Jeudi le 8 fevrier 2018**


 * **Lab: Home a finir**


 * Mardi le 6 fevrier 2018**
 * Intro new Unit [[file:04 - Unité 3 Intro - Questions essentielles (2).pptx]]
 * Brain storming [[file:FR AP Les problèmes de la surpopulation.docx]]
 * Intro la suporpulation [[file:FRAP Video 7 milliards sur la planète (2).docx]]
 * Surpopulation en image


 * Vendredi le 3 fevrier 2018**
 * debat - OGM question finir (voir nouvelles ressources)
 * Write a summary in group? ? subjonctif
 * Conversation 2017


 * Mercredi le 1 fevrier 2018**
 * Finir subjonctif (voir Wiki prof)
 * OGM recherche Zig Zag


 * Mardi le 31 janvier 2018**
 * Maitre Cornille ( I check answer_ share question_ PPT correction (Un 2)
 * Subjonctif + feuille ecrire + dear Abby Devoir conjonctions subjonctif [[file:REVUE SUBJONTIF (1).docx]]
 * Devoir les OGM audio a ecouter qu'est-ce c'est ?

Curriculum 2015-2016


 * Carnaval 1 jour 1 actu (un peu difficile)**
 * Carnaval de Nice**
 * Carnaval de Venise**
 * Carnaval de Bale**
 * Kahoot Mardi Gras **

Listening Unit 3


 * Subjonctif _ Fr 51 revue**

quizlet Revue subjonctif irreguliers
 * Quizlet subjonctif verbes reguliers**
 * Quizlet Les conjonctions qui demandent le subjonctif +conjuguemos**
 * Kahoot subjonctif irréguliers**
 * Kahoot subjonctif Ou indicatif # 1 (just need to choose correct verbs)**
 * Kahoot subjonctif ou indicatif** # 2 (need to conjugate verbs)
 * Le subjonctif ou l'indicatif- Pratique [[file:Le subjonctif ou l’indicatif (1).doc]]**
 * Activités sur le site de QUIA Pratiquez le subjonctif
 * Université Texas Scroll down for activities in subjuncitve
 * Bonjour de France; Subjonctif - Formez ldes phrases
 * Bonjour de France- Subjonctif ou Indicatif
 * CHANSONS avec le subjonctif : 1. Jean-Jacques Goldman //Pas toi Pas toi// Marie Mai Il faut que tu t'en ailles
 * Pour que tu m'aimes encore" Céline Dion" Pour que tu m'aime encore
 * [[file:subjonctifcomplet (1).ppt]]
 * [[file:Reprise Subjoncitf Act 5 p. 445 (1).docx]]
 * [[file:subjonctiforal1 (1).ppt]] [[file:01- subjonctifecritprat.ppt]]
 * [[file:jeureviewfsubjonctifanswerkey.xls]]

Participe present:

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 * Chanson 7 milliards (pas nouvelle)

Dev: ladd Part B
 * Vendredi le 24 mars**
 * Conversation enregistrée
 * Devoirs subjontif + corrections lecture
 * Rendre interro divers
 * Ladd (voir activité Ladd) en classe

Lecture AADL ecologiste
 * Mercredi 22 mars**
 * Table conversation surpopulation projet (donner des jetons de couleur (3 couleurs différentes 2 couleurs X 3/ 1 couleur 1X 40
 * Revoir format presentation culturelle
 * Comparaison culturelle assessment - record
 * Commentaire conversation (voir feuille/ + PPT to make suggestion) montrer rubric _ grade
 * Participe Present PPT a compéter


 * Lundi 20 mars**
 * email assessment
 * Conversation surpopulation (print paper)
 * Conversation 2014
 * Subjonctif chasse au gaspi

DVS: " AADL Lecture ecologiste + revoir email structure
 * jeudi 16 mars**
 * Qu'est-ce que vous avez fait pendant les jours de neige
 * reading and listening assessments (35 mn)
 * Discussion surpopulation- complétez organizer
 * Chasse au Gaspi
 * **Read possible solution**
 * Conversation 2014 AP/ or conversation cartes Marie # 2

devoir AADL e
 * Vendredi le 10 mars**
 * **TV5 correction**
 * **Round table la surpopulation _ get ready to share [[file:Organizer for surpopulation- Pladdlet.docx]]**
 * **Read possible solution**
 * //Conversation 2014 en classe//
 * //Participe Present expliquer- pratiquer//
 * //Lecture AADL ecologiste en classe pratique//
 * //Lecture AADL ecologiste en classe pratique//