Revue+Examen+AP

**__COMMENT RÉUSSIER À L’EXAMEN AP__**

**Jeux de revue pour l'examen**

 * **flipgrid Jeopardy- flipgrid**
 * [[file:Revue examen AP.pptx]]
 * Revue AP Grammaire Kahoot
 * Revue AP vocabulaire Kahoot

//Ressources internet utiles//
 * Conjuguemos & Revoir sets de conjugaison sur Quizlet : Conjugaison Quizlet
 * Quizlet FRAP - FWHS page
 * University du Texas (grammaire) : Index

1. POUR REVOIR LE VOCABULAIRE. **
 * POUR COMMENCER, revoyez tout le vocabulaire sur Quizlet FRAP - FWHS page
 * CEPENDANT, n’oubliez pas les feuilles d’activités de vocabulaire distribuées en classe (brochure environnement- immigration + vocabulaire des textes lus en classe).

**2. POUR REVOIR LA STRUCTURE DE LA LANGUE**


 * À MON AVIS, ** il est essentiel que vous sachiez quand utiliser le subjonctif** et __il__** est indispensable que vous connaissiez ** la concordance **des temps avec les phrases avec SI**. __Si__ vous ne __vous en souveniez pas__, il serait bon de revoir cela.
 * NÉANMOINS, si vous ne savez pas conjuguer les verbes correctement, cela ne servira pas beaucoup. . ** C’est la raison pour laquelle il est important que revoyiez ** la conjugaison (verbes irréguliers – passé composé verbes irréguliers – impératif – passé composé - subjonctif, ETC.).. Utilisez **conjuguemos** et votre livre **//Une fois pour Toutes (p. 178 et suivantes//**//)//
 * //Below you will find, review of grammar points as well as useful sites to practice different structures//

**3. POUR LA PARTIE ÉCRITE (EMAIL ET RÉDACTION)**
 * Revoir sets sur Quizlet ) AP Strategies expressions
 * ** Je suggère que vous revoyiez ** les documents distribués en classe et **cette page de votre wiki** avec les **formules pour les emails et les formules de citation** ou référence de sources pour la rédaction et faite les activités sur QUIZLET - FRAP - FWHS page
 * N’OUBLIEZ PAS **les mots de transition. D’un côté**, il est important de connaître une variété de mots, **d’un autre cÔtÉ**, il faut aussi savoir les écrire. __Si vous apprenez__ ces mots de transition, __vous pourrez__ les utiliser pour l’écrit et l’oral.

**4. POUR LA PRESENTATION** Thème 1 : **Les valeurs sociales et les coutumes** Thème 2 : **Innovations scientifiques et technologiques** Thème 3 : **Les défis mondiaux** Thème 5 : **LA QUÊTE DE SOI**
 * TOUT D’ABORD, Revoyez vos présentations sur votre pays francophone.
 * PUIS, les PPT avec le format des présentations & Regardez **Revue Présentations culturelles** pour vous préparer à la comparaison culturelle sur google classroom.
 * ET ENFIN, Le schéma pour organiser vos présentations**5.** **Par contre,** il est plus difficile de donner des conseils pour l’écoute et la lecture. A votre choix, relisez certains textes.
 * Pour chaque theme, reliser certains textes et regarder ce que l’on a lu ou discuté pour les aborder. Rappelez vous, vous allez devoir utiliser ce que vous savez du monde francophone, //pour interpréter// d’autres sources.
 * § education
 * § travail
 * § les coutumes – les rites de passage
 * § Innovations scientifiques
 * § Innovations technologiques
 * § La surpopulation
 * § Les problèmes de l’environnement
 * § les stéréotypes
 * § l’identité linguistique
 * § Immigration – le racisme – la tolérance

Ce thème (littérature- musique - les arts ) a été traité à travers les autres thèmes et vous avez fait une présentation culturelle. EN CONCLUSION, voilà mes conseils et BONNE CHANCE

REVUE GRAMMAIRE //**Ressources internets**//
 * Conjuguemos
 * Quizlet FRAP - FWHS page
 * University du Texas (grammaire) : Index

conjuguemos # 11- 12- 20
 * Ressources de la classe **
 * LE PRÉSENT ET L'IMPERATIF (Cliquer)
 * LES TEMPS DU PASSÉ (cliquer)
 * **LE FUTUR ET LE CONDITIONNEL** (au-dessous)
 * Le futur **
 * U Texas: formation futur irréguliers
 * Futur- formation et utilisation
 * Quizlet__ Futur __

**Le conditionnel présent**
 * U- Texas- conditionnel formation
 * Le conditionnel 1 - c'est facile
 * Le Conditionnel- formation / utilisation


 * Le conditionnel Passé **
 * U- Texas: Conditionnel Passé
 * Conditionnel Passé. Qu'est-ce que c'est ça?


 * Les hypothèses **


 * U Texas: les 3 conditions
 * Kahoot activité
 * QUIA _ SI + Present & Si + Imparfait
 * QUIA- Si present- Si + imparfait
 * Hypothèse 1- SI
 * Hypothèse 2

**Le futur antérieur et l'infinitif passé **

QUIA- Si present-imparfait

QUIA # 2 - SI present- Imparfait - Cond

> ===// 1. Formation // === > > > **//2. Utilisation//**
 * === LE SUBJONCTIF ===
 * === [[file:01-1 subjonctif.pdf]] ===
 * [[file:02-2Subjonctifpresent- answerkeys2012.pdf]]
 * [[file:04-1 Answerkey SubjonctifBotteVerbe-X.pdf]]
 * //verbes réguliers et irréguliers : [[file:02-AnswerkeyFormationSubComplet.pptx]]//
 * [[file:FR AP -2013 Subjonctif environnement.ppt]]
 * Les conducteurs du subjonctif [[file:subjonctifcomplet.ppt]]
 * Les prépositions qui demandent le subjonctif [[file:02- SubjonctifconjonctiionsMod2013.xls]]
 * QUIZLET Les conjonctions
 * QUIA Rags to riches
 * Nouveau 2016: revue subjonctif

LES PRONOMS PERSONNELS

 * **# 1 Les Pronoms Personnels [[file:Pronomspersonnels2013.ppt]]**
 * **Les Doubles Pronoms [[file:03 - Les pronoms doubles.pptx]]**
 * **Les Pronoms Personnels disjoints [[file:PronpersDisjoints + Exemples.ppt]]**
 * **REVUE PRATIQUE TOUS LES PRONOMS ET POSITIONS: [[file:03- Revue- Position&PronomsComplet.ppt]]**

LES PRONOMS RELATIFS

 * [[file:PRONOMS RELATIFS2012-Simplifier (1).ppt]]


 * [[file:PRONOMS RELATIFS Compose - 2013.ppt]]


 * Sites Internet sur les pronoms relatifs**


 * Pronoms relatifs simples (Polar) ; Qui- Que- Dont
 * U Texas Qui- Que
 * Bonjour de France - Pronoms Simples
 * Polar Pronoms Composés
 * U Texas- Pronoms Relatifs Ce dont - dont
 * U Texas Pronoms Relatifs: Ce qui - ce que


 * Préposition avec les noms de pays [[file:Prepositionslieux.docx]]


 * Documents ci-dessous à imprimer**
 * Points de grammaire importants [[file:RevueGrammaire&Conjugaison 2.doc]]